速寫是訓練美術創作者觀察和表現生活的一種手段，它和默寫、素描等一樣，是美術創作者必須掌握的技術基本功。魯迅先生就曾主張創作者多畫速寫，他說：“作者必要天天到外面或室內練習速寫才有進步?！彼跃陀商m州美術高考培訓的小編給你解釋吧。
對于美術初學者而言，速寫是一項訓練造型綜合能力的基礎方法，素描教學中所提倡的整體意識，就是通過針對速寫的訓練從而逐步提高起來的。速寫注重對象的神態及整體感覺的表現，不僅要求對所要描繪的物象形體把握準確，更要求在表現中有所側重以及有相對明確的表現內容。因而，畫好速寫就首先需要對看到物象加以簡化，只有將復雜的對象提煉簡化，才可以將作畫速度進一步提升，從而達到“速”的要求。速寫還要求作畫者用筆肯定，一氣呵成，盡量不要使用橡皮，線條一次不準確就畫第二次、第三次。復線的出現，會使畫面顯得更豐富，形體也更有厚度。
假若是線條太碎，畫面則不易整體，作畫速度也會受到影響。所以畫速寫時，應當盡量使用靈動的長線表現物象主體。美術專業考試中，對速寫要求的逐步回升，更多地是考驗考生對美術基礎能力的把握。對一名美術考生而言，如果沒有通過日常速寫的練習很好地掌握諸如結構關系、透視等問題，也就無法應對年年都在變化的考試大綱。
在今年的美術聯考中，山東、江蘇、廣東等幾省的聯考考試內容，都出現了一定變化，這些變化表面看上去較往年有很大變動，甚至有些怪異，但殊途同歸，根本上卻是在檢驗考生對所學基礎內容的熟練掌握和靈活運用。這其中，比如山東省聯考中讓考生畫 “地球儀”，實際上則是美術教學中針對幾何體的基礎塑造?？季V的變化，一方面考驗了考生的基本素質，又從一個側面集中考查了學生的綜合觀察能力與領悟能力。而這其中，速寫應當說是美術考生一項.基本.需要掌握的內容。
速寫的意義并不僅僅體現在應考中，確切說來更是考生進入美術學院后日常教學的需要。不僅僅是國畫、油畫、版畫、雕塑等純藝術專業的在校生日常的學習與寫生中，需要畫大量的速寫，像環藝、建筑、多媒體、動畫等設計專業也同樣需要在日常中積累大量的速寫，用以創作。正是存在考前一味注重應試而忽視自身美術素質培養的現象，才會出現有的考生即使考入了美術學校，專業成績卻跟不上進度，在校成績不理想，從而.終影響到畢業后的個人就業問題。